Один дома: это не совершенно забавно » Малыши и материнство

Многих родителей волнует вопрос: «С какого возраста малыша можно оставлять дома 1-го, с 3-х лет, с 6?» Америкосы в этом вопросе более категоричны, они не оставляют малыша 1-го до 12-ти лет, и сопровождают в школу ранее возраста. Не все наши предки, к огорчению, имеют такую возможность, потому мы и обязаны с ранешнего возраста приучивать собственных малышей к самостоятельности.

На этот вопрос нет конкретного ответа, он находится в зависимости от многих обстоятельств. Только мать может найти готовность малыша провести несколько часов в одиночестве. Какого-то малыша можно бросить 1-го в три года, а кого-либо жутко бросить на пару минут и в 10 лет. Почти все находится в зависимости от характера и нрава малыша, но если семья столкнулась с ситуацией, когда малыша необходимо бросить дома 1-го, то делать это лучше в 5-6 лет, и готовить малыша к этому необходимо заблаговременно.

Подготовку малыша начинайте с того, что он остается в комнате один на какое-то время. Ребенок будет чувствовать ваше присутствие в квартире, но вы не будете держать под контролем каждый его шаг. В это время вы сможете прилечь отдохнуть либо принять ванну. Таковой прием делает видимость вашего отсутствия, и учит малыша рассчитывать лишь на себя. Последующим шагом будет ваше краткосрочное отсутствие. Попытайтесь сбегать в магазин, оставив малыша минут на 20 1-го. Когда ребенок привыкнет к вашему временному отсутствию, можно приучивать его к полной самостоятельности. Равномерно повышайте время собственных отлучек, и всегда возвращайтесь к тому времени, которое указали ребенку. Обычно 5-6 летние малыши уже могут воспользоваться часами, потому поближе к вашему возвращению ребенок будет «гипнотизировать» стрелки часов, чтоб они быстрее встали на «необходимое время».

Если вы решили бросить малыша 1-го, похлопочите о его безопасности. Необходимо закрыть все окна и балконную дверь на особые задвижки, которые ребенок не сумеет открыть без помощи других. Проверьте, закрыт ли газовый вентиль и водопроводный кран, а электронные розетки лучше перекрыть особыми заглушками. В труднодоступное для малыша место уберите все режущие и колющие инструменты, также зажигалки, спички и парфюмерные средства в баллончиках. Мамам лучше обезопасить содержимое собственной косметички, и убрать ее от греха подальше.

Оставив малыша 1-ый раз 1-го, маме необходимо закончить волноваться. Какие бы картины не появлялись в вашей голове, необходимо взять себя в руки. Психический настрой мамы передается ее ребенку, если ребенок проникнется маминым спокойствием и невозмутимостью, то и сам с наслаждением поиграет во «взрослого».

Малыши ценят, когда взрослые считают их самостоятельными и, оставшись одни дома, стараются вести себя лучше, чем при родителях. Временами звоните ребенку, и узнавайте, чем он занят. Около телефона оставьте перечень с номерами для «критической» связи: родителей, бабушек, соседки.

До того, как ваш ребенок остается дома один, он должен твердо уяснить, что нельзя никому открывать двери, что у родителей имеются ключи. Растолкуйте ребенку, что нельзя по телефону никому гласить, что он дома один, и вообщем, не разрешайте ему вступать в разговор с незнакомыми людьми. Проведите ребенку типичный экзамен: возвратившись с работы, не открывайте дверь своим ключом, а позвоните, и если ребенок получит за экзамен «неуд», то обсудите с ним эту ситуацию и разъясните вероятные последствия. Не надо принимать оставленного дома малыша, как «жертву событий». Оставаясь один, ребенок обучается занимать себя, планировать свое время, он приобретает ценные свойства, которые понадобятся ему во взрослой жизни.

Источник: mosmama.ru