Про малеханьких «почемучек» » Малыши и материнство

В возрасте от 3-х до 5 лет у малышей пробуждается большой энтузиазм к занию мира. Их интересует все и, часто своими вопросами они ставят родителей в тупик. Сначала предки испытывают чувство гордости перед любознательностью собственных малышей, и пробуют отыскать верный ответ в энциклопедии либо особых справочниках. Но равномерно их пыл начинает гаснуть, а бесконечные вопросы малыша становятся пыткой. И правда, как разъяснить доходчиво ребенку, «почему корабль не утопает, а самолет не падает?» либо «почему у зайца длинноватые уши, а у поросенка забавнй нос?»

Как взрослые обычно поступают в таких ситуациях? Или пробуют честно ответить, или уходят от ответа, отмалчиваясь либо ссылаясь на занятость. Вы, не зная правильного ответа, пытаетесь отмолчаться, но небольшой «почемучка» не отстанет от вас, пока не получит ответ. Не пробуйте просто отговориться, в ответ последует еще более вопросов, так как ребенок ощутит фальшь в ваших словах.

Ребенок должен созидать, что взрослые терпеливо и благожелательно отвечают на его вопросы. Не думайте, что ваш ребенок запамятовал про отличные манеры, и беспардонно отвлекает вас от дела. Ребенок стремится показать вам, что он занят важнейшим делом – узнает мир вокруг нас. Малыши этого возраста пробуют узнать явления, слова, предметы и действия, и пропустить все через собственное осознание, через себя. Готовьтесь к тому, что вопросов с каждым деньком будет больше и ваши разъяснения должны быть ординарными и понятными для него.

Познавательная активность этого периода такая, что малыши склонны выдумывать то, чего нету на самом деле, они быстро пополняют собственный словарный припас и поражают всех внезапным мышлением и выводами.

Очень принципиально, чтоб взрослые не оскорбили «почемучку» своим недоверием. Лучше пофантазируйте совместно с ребенком, и вы увидите, что перед вами человек, созрелый для дискуссии. Ребенку принципиально, чтоб предки учавствовали в захватывающем процессе зания мира. Без родительской поддержки ребенок не будет уверен в собственных действиях и выводах.

Если отмахнуться от детских «почему» и совместной деятельности, в ребенке навечно пропадет энтузиазм к новенькому, он утратит свою любознательность. Ему будет скучновато на уроках, такового малыша трудно будет чем-нибудь заинтриговать. Хвалите малыша за его наблюдательность, восхищайтесь его разумом и выводами. Самое принципиальное в это время - поддержать малыша за проявленный энтузиазм и за каждое «открытие».

Чтоб у взрослого хватило терпения отвечать на все детские вопросы, ему необходимо включиться в деятельность малыша, и сделать поток нескончаемых вопросов организованным. Зания малыша в таком случае будут развиваться эффективнее. Покупайте ребенку детские энциклопедии, и совместно с ним просматривайте иллюстрации и читайте их – это вас чувственно сблизит.

Для сближения всех членов семьи рекомендуется проводить совместные игры.

1. «Вопрошайка». Возьмите всякую иллюстрацию с сюжетным рисунком. Пускай ребенок задает вопросы отцу и маме обо всем, что изображено на картинке. Если взрослые не сумеют дать ответ – ребенок одолел. Попросите малыша придумать маленький рассказ по этой иллюстрации.

2. Восполнить словарный припас малыша поможет такая игра. Вы произносите 1-ый слог, а ребенок должен придумать конец. Потом ребенок выдумывает начало, а вы окончание слова.

Заметка: Современная мать – это не просто домохозяйка, воспитывающая малышей, это, часто, деловая и удачная дама, которая не может обойтись на работе без высококачественного телефона. На http://blackberrynet.ru/ вы отыщите различное описание сервисов и телефонов BlackBerry, также предложения для корпоративных юзеров.

Источник: mosmama.ru